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簡要描述：電動生物轉盤實驗裝置實驗目的生物轉盤是一種利用生物膜凈化污水的設備。是一種凈化效果好，能源消耗低的生物處理技術。通常生物轉盤處理系統(tǒng)中除生物轉盤外，還需要包括初次沉淀池和二次沉淀池。本模型只有生物轉盤，不包括分離脫落生物膜的二次沉淀池，主要組成部分有轉動軸、轉盤、廢水處理槽和驅(qū)動裝置。本實驗裝置即是生物轉盤內(nèi)部構造的演示裝置，又是生物轉盤法處理污水的實驗裝置。通過實
產(chǎn)品型號：DYC106廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2025-09-14訪 問 量：1960產(chǎn)品分類
詳細介紹
| 品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
|---|---|---|---|
| 應用領域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
電動生物轉盤實驗裝置
電動生物轉盤實驗裝置
實驗目的
生物轉盤是一種利用生物膜凈化污水的設備。是一種凈化效果好，能源消耗低的生物處理技術。通常生物轉盤處理系統(tǒng)中除生物轉盤外，還需要包括初次沉淀池和二次沉淀池。本模型只有生物轉盤，不包括分離脫落生物膜的二次沉淀池，主要組成部分有轉動軸、轉盤、廢水處理槽和驅(qū)動裝置。本實驗裝置即是生物轉盤內(nèi)部構造的演示裝置，又是生物轉盤法處理污水的實驗裝置。通過實驗，希望達到以下目的：
1.通過對有機玻璃裝置直接地觀察，加深對其構造的認識，弄懂各部分的名稱和功能；
2.通過實驗裝置的動態(tài)運行，掌握生物轉盤法處理污水的技術，理解該法的特征。
技術指標
1.處理水量：5～10L/h、停留時間：3～5h；
2.盤片采用PVC材質(zhì)，φ250mm×900mm×300mm；
3.工作電源220V、功率300W，安全保護：具有接地保護、漏電保護、過流保護；
4.電氣線路安裝要求：布置線槽，電源線、控制線等線材規(guī)范整理，具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點；
5.裝置外形尺寸：1700mm×450mm×1150mm
生物轉盤實驗裝置
主要配置及參數(shù)
1.生物轉盤：廢水處理槽1套，透明有機玻璃材質(zhì)；
2.原水箱和清水箱1只（白色10mm厚PP板），底板上安裝有放空閥，方便將水排凈；
3.攪拌電機1臺、不銹鋼攪拌槳1套：功率25W、轉速90rpm；
4.調(diào)速電機1臺、調(diào)速器1只、轉動軸和轉盤1套；
5.水泵1臺，流量測量與調(diào)節(jié)：轉子流量計，污水流量1個：LZS-15（1～10L/h）；
6.臺面（白色10mm厚PP板）、拉絲銀雙色板標牌（包括設備名稱，設備各主要組成單元的名稱）；
7.電源控制系統(tǒng)：雙面亞光密紋噴塑電控箱1只、漏電保護器（德力西）、電壓表、開關（正泰）、指示燈、線槽等組成，控制箱面板采用鋁質(zhì)凹字技術制作；
8.公元ERA配套連接管道和閥門、彎頭；
9.不銹鋼框架實驗臺（30*30mm不銹鋼方管、配腳輪均為萬向輪帶禁錮腳）等組成。
10.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化；▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù)，實時上傳到教師端。
▲（2）投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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